Attivita Michelangelo Bartolo Pachino

Attività di Sostegno

L'educazione inclusiva è un processo continuo che mira ad offrire educazione di qualità per tutti rispettando diversità, differenti bisogni ed abilit;, caratteristiche ed aspettative educative degli studenti e delle comunità, eliminando ogni forma di discriminazione *(UNESCO, Ginevra, 2008)*


Data	Titolo	Autore	Visite
13/10/2023	NUOVO PEI		34
12/12/2022	Decreto interministeriale n. 182 del 29 dicembre 2020		101
12/12/2022	Linee Guida concernenti la definizione delle modalit�, anche tenuto conto dell'accertamento di cui all'articolo 4 della legge 5 febbraio 1992, n. 104, per l'assegnazione delle misure di sostegno di cui all�articolo 7 del D.Lgs 66/2017 e il modello di PEI, da adottare da parte delle istituzioni scolastiche		102
23/10/2018	MODULO RICHIESTA DI ORARIO PERSONALIZZATO (solo per alunni con D.F.)	Scritto dal Prof. Concetto Amenta	957
23/10/2018	P.D.P. - PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO (solo per alunni con DSA certificato)	Scritto dal prof. Concetto Amenta	1158
28/10/2016	Modulo di accettazione programmazione non riconducibile ai programmi ministeriali	Scritto da Prof. Concetto Amenta	965
28/10/2016	modulo di NON Accettazione della programmazione non riconducibile ai programmi ministeriali	Scritto dal prof. Concetto Amenta	916
16/10/2015	GRIGLIA DI OSSERVAZIONE	Scritto dal Prof. Concetto Amenta	1233
30/09/2015	Richiesta visita specialistica presso il servizio di neuropsichiatria infantile	Scritto dal prof. Concetto Amenta	1011
30/09/2015	Richiesta visita specialistica per aggiornamento della Diagnosi Funzionale	Scritto dal prof. Concetto Amenta	1010
23/09/2015	Esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria di secondo grado � Ordinanza Ministeriale 37	Scritto dal prof. Concetto Amenta	995
23/09/2015	LEGGE 8 ottobre 2010 , n. 170	Scritto dal prof. Concetto Amenta	966
23/09/2015	Legge 5 febbraio 1992, 104	Scritto dal prof. Concetto Amenta	956
23/09/2015	O.M. del 21.05.2001, n. 90: Norme per lo svolgimento degli scrutini e degli esami nelle scuole statali e non statali di istruzione primaria e secondaria	Scritto dal prof. Concetto Amenta	895
22/09/2015	Protocollo di valutazione per alunni con disabilit�	Scritto dal prof. Concetto Amenta	886
20/09/2015	PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA E INTEGRAZIONE ALUNNI CON DISABILITA� CERTIFICATA	Scritto dal prof. Concetto Amenta	925
20/09/2015	P.D.F. (Profilo Dinamico Funzionale)	Scritto dal prof. Concetto Amenta	898
19/09/2015	Verso la Educazione Inclusiva	Scritto dal Prof. Amenta Concetto	638

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