Scritto da Prof.ssa A. Barone 19/11/2010 |
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Ministero dell’Istruzione e del Merito
I s t i t u t o d i I s t r u z i o n e S e c o n d a r i a S u p e r i o r e
Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo delle Scienze Applicate – Liceo delle Scienze Umane
I.T.I.S.: Elettronica ed Elettrotecnica – Meccanica, Meccatronica ed Energia – Trasporti e Logistica
I.T.I.S. SERALE: Elettronica ed Elettrotecnica – Meccanica, Meccatronica ed Energia
Sede centrale: Viale Aldo Moro, 87 – PACHINO SR – Sede staccata: via Fiume, snc – PACHINO SR
C.F. 83002910897 – Cod. Ufficio: UF0IWY
Cod. MI: SRIS01400G – Cap. 96018 PACHINO (Sr) – via Aldo Moro, 87 – tel.: 0931593596
SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S.2010/11 |
SINTESI PROGETTO / ATTIVITA' |
Sezione 1 - Descrittiva |
Denominazione progetto |
“Le scienze del futuro & il futuro delle scienze”.
Partecipazione al progetto ministeriale “PLS” - “Piano Lauree scientifiche” |
Responsabile del progetto: Prof.ssa Barone Antonina |
Obiettivi
Obiettivi educativi e didattici del progetto:
Il progetto vuole:
- aumentare l’attenzione dei giovani verso le discipline scientifiche di base;
- attirare nuovi talenti verso la Chimica, la Fisica, la Matematica e le Scienze dei materiali;
- offrire agli studenti uno stimolo affinché intraprendano degli studi che oggi danno ottime prospettive di lavoro e di carriera.
Il progetto è rivolto a tutti gli allievi del triennio
Le attività:
- sono previste attività per studenti e insegnanti delle scuole superiori variamente diversificate per aree d’indirizzo.
1. Orientamento e Formazione Insegnanti:
- da gennaio a marzo attività di laboratorio per aggiornamento docenti a cura della facoltà di chimica dell’università di Catania;
2 . Orientamento e Formazione alunni del triennio:
- dal mese di Gennaio al mese di Aprile laboratori aperti a gruppi di 20 allievi + due docenti guidati da docenti della facoltà di chimica dell’università di Catania.
2. Orientamento e Formazione Insegnanti,
Le attività di formazione e orientamento ( da Novembre ad Aprile ) sono articolate nelle seguenti tipologie:
- Laboratori per studenti (5 allievi + 2 docenti) con vasta scelta di temi;
- Corsi di formazione per insegnanti e produzione di materiale didattico
- Esperienze dimostrative e conferenze, visite di studenti ai laboratori universitari
- Stage presso aziende e centri di ricerca;
- Convegni, conferenze, workshop;
- Gare (olimpiadi, ...)
- Test autovalutazione e verifica .
3. Orientamento e Formazione Insegnanti (in istituto):
- Il corso, tenuto da docenti della facoltà di matematica dell’università di Catania, consiste nell’approfondimento di nuove metodologie didattiche tese a rendere più interessante agli occhi del discente la disciplina.
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Risorse umane e organizzative
- Docenti esterni formatori a carico dell’Università;
- docenti interni accompagnatori da individuare per area d’indirizzo;
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Risorse logistiche
- i laboratori e le lezioni teoriche si terranno presso le facoltà coinvolte.
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Mezzi |
Pulman a carico dell’Università. |
Tempi di svolgimento |
Novembre - maggio |
Costo:
Data 19_ /_10 _/2010 |
LA RESPONSABILE DEL PROGETTO
Prof.ssa Barone Antonina |
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